论文部分内容阅读
2010年,中央财政投入5.5亿元实施“中小学教师国家级培训计划”,简称“国培计划”,共计培训中小学教师115万人。发挥了“国培计划”示范引领、雪中送炭、促进改革的作用,成为提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的一项重大举措。重庆市南岸区从2011年承担“国培计划”的培训任务,在反思已有班级管理的不足,改变过去“被动式”的班级管理策略,采取“参与式”班级管理模式,有力激发培训学员的主动性与积极性,收到了良好的效果。