【摘 要】
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随着教育的不断改革,以及素质教育理念的提出,现下教育要求教师在教学中突出学生主体地位,加强教学互动,为学生营造良好的教学氛围,构建高效教学课堂。在传统的初中语文教学
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随着教育的不断改革,以及素质教育理念的提出,现下教育要求教师在教学中突出学生主体地位,加强教学互动,为学生营造良好的教学氛围,构建高效教学课堂。在传统的初中语文教学中,教师开展的课堂教学方式,在很大程度上抑制学生的学习状态,导致学生处于被动学习,教学效率与质量可想而知。本文结合相关教学经验,探究初中语文教学过程中提高学生主体地位的策略。
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