提高小学语文课堂教学实效性的探索

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教师要立足实际,切实开展素质教育,发展学生的创造性思维。以语言教学为主的语文课必须在学生的语言思维上进行有系统的训练,教师在日常实际教学中应培养学生好问、善问的好习惯,然后放手让学生自己分析问题、解决问题、提出产生疑问的问题。教师应引导作为学习主体的学生多方位思考,尽量发挥自己的想象,感受体味出自己的独特见解。笔者结合自己的教学实践谈一些做法。教师应教给学生创造性阅读的方法,让学生把知识转化 Teachers should base themselves on the actual situation, earnestly carry out quality education and develop students’ creative thinking. Language courses mainly in the language class must be in the students’ language thinking on the systematic training, teachers in daily practical teaching students should be good to ask, ask good habits, and let the students analyze their own problems, solve problems, Ask questions that raise questions. Teachers should guide the students who are the main body of learning to think in different directions and try their best to give full play to their own imagination and appreciate their own unique opinions. The author combines his teaching practice to talk about some practices. Teachers should teach students creative ways to read, so that students can transform their knowledge
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