【摘 要】
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随着时代的发展和科技的进步,新媒体课堂发展迅速,微课也逐渐成为一种教学模式。学生自建微课是指学生自己通 过对课程的理解进行相关课程小视频的制作,对老师的授课等教学活
【机 构】
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长春汽车经济技术开发区第一中学,长春汽车经济技术开发区第二实验学校
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随着时代的发展和科技的进步,新媒体课堂发展迅速,微课也逐渐成为一种教学模式。学生自建微课是指学生自己通 过对课程的理解进行相关课程小视频的制作,对老师的授课等教学活动进行补充和参与,微课相对传统课堂而言,视频或音频时 间较短,同时微课不受课本内容等限制,只需要针对本节课的主题进行发挥制作,具有很大的灵活性,更受学生和老师的喜爱。
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