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自从计算机多媒体走进数学课堂，使抽象枯燥的教学内容变得具体、生动，为数学教学改革提供了新的机会。能够运用好多媒体辅助数学教学可以提高教学的效率，激发学生的兴趣，让学生较好的接受和掌握教学内容。而运用不当也会有很大的负面影响，盲目追求多媒体表现形式，过多的依赖多媒体则会分散学生的注意力，降低了教学效果而且抑制学生的数学思维能力，所以适时恰当地选用多媒体来辅助数学教学尤为重要。本文对于如何应用多媒体辅助数学教学提出了几点思考。