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人是社会关系的总和，每个人都在与他人的交往中形成自己的思想行为习惯。因此，要想使学生的思想行为习惯和道德素质有所改变和提高，就要建立一个综合的“德育场”。“场”字本意为处所、场地。“场”是有形的，如篮球场；有的“场”看似无形，却现实存在符，如铁丝通了电就会形成一个“磁场”。“德育场”这个概念借用了“场”的本意和引申意，是指德育的一种氛嗣、一种环境、一种载体，远比“德育文化”更具体、形象、生动。