苏教版数学教材使用--合作教学模式课堂的感悟与反思

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教育历来是人们最为关注的话题。家长、学校甚至整个社会都将这个问题摆到了突出的位置上。如何让学生在课堂上成为知识的主人,学会创造,做课堂真正的主人呢?在教学活动中,就需要教师创造性地使用教材,积极开发、利用各种教学手段,为学生提供丰富多彩的学习素材。学校要求各学科在平时的教学中必须采用合作学习方法进行教学,数学课的教学中按照这五个步骤:(1)自主学习。(2)交流反馈。(3)例题讲解白板展示。(4)拓展延伸。(5)小结与质疑。现在 Education has always been the topic of most concern to people. Parents, schools and even society as a whole put this issue in a prominent position. How to make students become the masters of knowledge in the classroom, learn to create, do the real master of the classroom? In teaching activities, teachers need to use creative materials, and actively develop and use various teaching methods to provide students with a variety of learning material. The school requires that all subjects in the usual teaching must use cooperative learning methods for teaching, mathematics teaching in accordance with these five steps: (1) independent study. (2) exchange feedback. (3) Example to explain the whiteboard display. (4) Extension of development. (5) Summary and challenge. just now
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