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重视课堂生成 构建有生命力的课堂
重视课堂生成 构建有生命力的课堂
来源 :中学教学参考·理科版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chen90245
【摘 要】
:
[摘 要]重视课堂上学生提出的想法,“顺藤摸瓜”,让课堂有强大的生命力.只有构建最自然的、最原生态的课堂,学生才能真正地理解数学、掌握数学和运用数学. [关键词]课堂生成;生命力;构建 [中图分类号] G633.6 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2019)32-0012-02 好的课堂是有生成的,是有生命力的. 那么上一节课是不是等着课堂上的生成,上
【作 者】
:
李长江
【出 处】
:
中学教学参考·理科版
【发表日期】
:
2019年11期
【关键词】
:
课堂生成
生命力
构建
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[摘
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