【摘 要】
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作为小学阶段最重要的一个构成部分,它不仅是一门核心课程,同时也是站在句子段落、生词生字认读的过程中完成阅读与作文创作的重要渠道.在这个循序渐进的过程中我们不仅要对
【机 构】
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河北省石家庄市留村小学,河北 石家庄,050000
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作为小学阶段最重要的一个构成部分,它不仅是一门核心课程,同时也是站在句子段落、生词生字认读的过程中完成阅读与作文创作的重要渠道.在这个循序渐进的过程中我们不仅要对学生的理解能力与认知能力进行着重培养,同时还要强调他们对于汉字的识别、应用水平,在养成孩子们自我阅读的同时,树立他们对于语文的学习兴趣.
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