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人文教育已经成为素质教育的重要组成部分,其对学生综合品质形成的影响非常巨大.文章以高中生物教学的人文教育为研究对象,对进行人文教育的方法,提出几点建议,希望对生物教育发展提供帮助.
分析高中生物教学中的人文教育
【摘 要】
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人文教育已经成为素质教育的重要组成部分,其对学生综合品质形成的影响非常巨大.文章以高中生物教学的人文教育为研究对象,对进行人文教育的方法,提出几点建议,希望对生物教
【机 构】
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福建省泉州市泉港区惠华中学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2019年22期
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