医学专业大一学生的数学和物理思维训练研究——以地方本科院校《医用物理学》教学为例

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针对地方院校医学专业大一新生高等数学知识缺乏,学习《医用物理学》课程困难的问题提出一套可行的解决方案.以简单易懂的物理实例,帮助从未接触过高等数学知识的新生快速学习求导、微分、积分等高等数学知识,同时掌握如何利用它们解决实际物理问题(即标题所说的“建立数学物理思维”),让大一学生在几乎没有高等数学基础的情况下,依旧能轻松学习《医用物理学》课程。
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