【摘 要】
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<正>到了小学中高年级,学生往往觉得写话难、无话可写。学生的作文形式单一,内容枯燥空乏,缺乏生活气息。他们的作文用词简单、语言贫乏,甚至标点符号、分段等都会出现较多的
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<正>到了小学中高年级,学生往往觉得写话难、无话可写。学生的作文形式单一,内容枯燥空乏,缺乏生活气息。他们的作文用词简单、语言贫乏,甚至标点符号、分段等都会出现较多的问题。为什么会这样呢?根据对现状的调查分析,我觉得当前小学低年级写话教学现状令人担心。低年级教师对写话教学不够重视,只重视识字、写字教学,对写话教学,缺乏有效的指导。导致很多学生到了三年级居然连简单的话也写不完整、写不通顺。这样让他们突然写几百字的作文
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