【摘 要】
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道德情感既是大学生社会化的重要内容,又是网络时代大学生素质的重要标志。对上海市1105名大学生的问卷调查表明:当代大学生道德情感总体发展水平较高,但是,离教育目标和理想
【基金项目】
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2010年度上海学校德育实践研究课题“应用发展学科视野下的大学生情感问题研究”(课题编号:2010D066)阶段成果
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道德情感既是大学生社会化的重要内容,又是网络时代大学生素质的重要标志。对上海市1105名大学生的问卷调查表明:当代大学生道德情感总体发展水平较高,但是,离教育目标和理想状态仍有较大差距,还有很大的发展空间;不同群体大学生道德情感呈现出结构性的发展差异;快乐度、压力度、人际关系、课程兴趣和活动兴趣均对大学生道德情感具有显著的效应。高校在大学生情感教育方面完全可以大有作为。
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