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情感是人们精神生活的核心,是人们遵从于内心而表现出的对待事物的态度,制约着人们的认知活动。在舞蹈教学中融入情感教育能够帮助学生理解舞蹈内涵、提升舞蹈的表现力,是推动教学质量和效果提升的有效手段。本文首先对情感教育在舞蹈教学中的重要性进行分析,并就如何将情感教育融入中职舞蹈教学进行探索,以期为今后的中职舞蹈教学提供一定参考。