【摘 要】
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不同的课堂形式对学生情绪具有不同影响。就化学学科来讲.稍有难度的提问、理论易使学生由浮躁进入平静:化学实验的操作及课堂讨论等易使学生兴奋:引人人胜的小故事、新鲜的情境
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不同的课堂形式对学生情绪具有不同影响。就化学学科来讲.稍有难度的提问、理论易使学生由浮躁进入平静:化学实验的操作及课堂讨论等易使学生兴奋:引人人胜的小故事、新鲜的情境设置及角色扮演等活动都会使学生振作……而且形式变换不局限于教室之内,突破教室局限的各种形式往往有极好的效果。
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