【摘 要】
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知识经济、信息化、全球化社会的到来与发展,使英语的世界通用语言地位渐次得以确立。在高校英语专业《英语教学大纲》中,提出了21世纪英语人才的培养规格,特别强调学生的口
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知识经济、信息化、全球化社会的到来与发展,使英语的世界通用语言地位渐次得以确立。在高校英语专业《英语教学大纲》中,提出了21世纪英语人才的培养规格,特别强调学生的口语交际策略能力,为此对英语口语交际策略能力的培养,提出了前所未有的挑战。该文利用口语交际能力的已有研究成果,结合英语教学中的具体目标,分析影响学生英语口语交际能力的因素,并根据口语交际的特征,针对性地提出一些教学策略和教学模式,以期从整体上提高学生运用恰当的语言进行得体的交际的能力。
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