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针对部分学生对程序设计课程缺乏兴趣的教学状况,在分析与研制爱恩斯坦棋的基础上,提出一种新的教学模式,即将博弈程序作为程序设计课程的教学案例,并以VB课程为例进行阐述。
基于爱恩斯坦棋的程序设计课程教学案例设计
【摘 要】
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针对部分学生对程序设计课程缺乏兴趣的教学状况,在分析与研制爱恩斯坦棋的基础上,提出一种新的教学模式,即将博弈程序作为程序设计课程的教学案例,并以VB课程为例进行阐述。
【机 构】
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沈阳航空航天大学工程训练中心
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2012年18期
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