【摘 要】
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小学科学正是培养学生科学素养的科学启蒙课程。在教学过程中,教师可以利用多样性教学方法,诱发兴趣,也可以利用多媒体教学,激发兴趣,还可以积极开展课外活动,巩固兴趣。调动孩子学
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小学科学正是培养学生科学素养的科学启蒙课程。在教学过程中,教师可以利用多样性教学方法,诱发兴趣,也可以利用多媒体教学,激发兴趣,还可以积极开展课外活动,巩固兴趣。调动孩子学习兴趣,让孩子感受“科学”的应用价值,给孩子多一点活动时间。
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