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本文通过对水平四体育与健康课程学习评价的目的、评价的主要内容、怎样进行体育学习评价等方面的论述,运用大量的案例对新课标下水平四体育与健康课的评价方法进行了积极的探索和尝试,力求建立一个能促进学生全面发展的评价体系.
新课标下对水平四体育与健康课评价方法的探索和尝试
【摘 要】
：
本文通过对水平四体育与健康课程学习评价的目的、评价的主要内容、怎样进行体育学习评价等方面的论述,运用大量的案例对新课标下水平四体育与健康课的评价方法进行了积极的
【机 构】
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浙江省奉化中学
【出 处】
：
体育科学研究
【发表日期】
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2005年2期
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