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新课程的不断推进,学前教育也不断地创新和发展.作为教育的前提和基础,研究学前教育音乐教学的创新改革具有重要意义.高职院校学前教育音乐教学是学前教育的重要课程之一,也是培养学生音乐文化素养的主要途径.然而,在中国经济快速发展的社会背景下,高职院校学前教育音乐教学在教学条件、课程设置和教学方法等方面也面临着一系列问题.因此,探究高职院校学前音乐教育的创新改革具有重要价值.