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原油由于其具有凝点高、黏度大、流动性差等特点而在生产过程中需要消耗大量能源,太阳能加温技术在原油生产中的应用有着显著的节能效果,而且使用起来比较安全。本文结合单井储
之所以要研究不确定性系统控制的相关问题,就在于其在控制工程界,对于不确定信息的表现形式和特征并没有得到大众的认可,对于一些概念问题也并没有进行更加清晰的认知,从而导
简要介绍了宁夏水稻节水控灌技术的优点、存在的问题和解决措施。
通过3年试验研究,提出适于宁夏中部干旱带及贺兰山东麓地带的主要造林树种容器苗标准和相关造林技术要点,并对沙棘、柠条、花棒、杨柴4个沙生树种的裸根苗和容器苗进行了造林成
【摘要】新课改背景下,高中数学课堂教学必须改变传统的教学模式,激发学生的数学兴趣,充分调动学生的积极性和主动性,重视学生自主学习、自主探究和创新思维的培养,提高数学教学的教学质量和效率.本文分析了高中数学课堂教学的现状,阐述了新课改下高中数学课堂教学模式的创新途径. 【关键词】新课改;高中;数学课堂;教学模式 数学是高中学生的一门重要基础课程,对于培养学生的逻辑思维能力和创新能力有着
葱蒜病虫害近几年在西吉县有加重趋势,严重影响着西吉县区域优势作物--葱蒜的发展,为此,制订本方案,以提高葱蒜产量和品质.
宿根花卉以其特有的优势在我区城市扩建中受到园林工作者的青睐,广泛应用于我区的园林绿化事业中.
选择早熟品种,加强田间土、水、肥管理,通过夏季修剪,强迫冬芽萌发结果,达到一年二次结果的目的。
【摘要】该文结合古今数学思想和各时期对数学教育有重要影响的数学教育理论,以广西桂林的新课程推行经验为依托,阐述了高中数学新课程理念的含义——新课程理念,并不是说它是一个新生的事物,而是一种在一定程度上融合了古今数学思想、较先进、更科学的理念,并就新课程教学对桂林的数学教师提出了建议. 【关键词】高中数学新课程;数学教育;数学思想 自2012年广西全面推行高中新课程以来,数学老师对新课程怀有一种
一、合理有效的教学目标,是实施有效教学的基础 没有目标的行动是盲目的,缺乏指导性的目标同样只会使课堂教学误入歧途,唯有科学、合理的教学目标才会对教师的教学设计起到积极的指导作用,使教师围绕着学习目标精心选择和组织教学内容、设计相应的教学活动和教学评价,保证学习目标的落实,真正提高课堂教学的有效性. 1. 了解学生的现状是制定合理目标的前提 学生既是實施教学的对象,又是学习活动中的主体. 因此