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谈初中数学化归思想的教学与运用
谈初中数学化归思想的教学与运用
来源 :中学课程资源 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaowu7623563
【摘 要】
:
按照夯实基础知识、培养化归意识、掌握化归方法、鼓励创新探索这四个程序,稳扎稳打,循序渐进,引导学生掌握基础知识,以学生为本,在分析问题、解决问题的过程中,培养数学意识
【作 者】
:
徐汉平
【机 构】
:
浦城县九牧中学
【出 处】
:
中学课程资源
【发表日期】
:
2015年05期
【关键词】
:
初中数学
化归思想
教学策略
综合能力
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按照夯实基础知识、培养化归意识、掌握化归方法、鼓励创新探索这四个程序,稳扎稳打,循序渐进,引导学生掌握基础知识,以学生为本,在分析问题、解决问题的过程中,培养数学意识、数学方法、数学技能与数学素养。
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