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为了有效在初中语文写作教学中组织微写作活动,初中语文教师可以积极利用小组合作教学模式推动微写作教学活动的顺利发展。本文将从构建微写作学习小组、引导学生在小组内探究微写作主题与创作方式、鼓励学生小组展开微写作批改活动三个角度分析初中语文教师应该如何借助小组合作教学模式来实施微写作活动。
基于小组合作模式下初中语文实施微写作训练的有效策略
【摘 要】
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为了有效在初中语文写作教学中组织微写作活动,初中语文教师可以积极利用小组合作教学模式推动微写作教学活动的顺利发展。本文将从构建微写作学习小组、引导学生在小组内探
【机 构】
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甘肃省民勤县第五中学;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《小组合作框架下的微写作训练模式探究》阶段性研究成果，课题立项号:GS[2018]GHB1186
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