浅谈妇产科护理教学中学生创新能力的培养

来源 :课程教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gougou316
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
护理专业教育是职业教育的重要组成部分,如何培养具有开拓精神、创新精神的护理人才,已经成为职业教育教学改革的一个重要问题。转变教师的教育观念、进行实训内容改革,采用项目教学模式能够有效提高护理专业学生的创新能力。
其他文献
目的:分析氟哌噻吨美利曲辛片药物对于合并焦虑症冠心病患者的治疗意义.方法:本文中以内科住院患者中的90例冠心病合并焦虑症患者为调查研究对象.将其随机分为A、B 2组.A组冠
目的:探究与分析血清胆红素与尿酸检验对冠心病的临床诊断价值.方法:选取我院自2012年8月~2014年8月收治的80例冠心病患者作为观察组,另选择同时期收治的健康体检人员80例作为
目的:对化疗结合恩度治疗非小细胞肺癌患者临床意义进行研究分析.方法:从我院非小细胞肺癌患者中选取72例,并按照患者临床治疗方法将其分为治疗组(采用化疗结合恩度治疗)和对
目的:我院对厄贝沙坦联合氢氯噻嗪治疗的老年原发性高血压疾病的临床疗效进行深入的探讨和仔细的研究.方法:对此,我院将100例患有老年原发性高血压病的患者随机进行分为2组,
目的:探讨奥扎格雷钠联合依达拉奉治疗急性脑梗死(ACI)的临床疗效.方法:选取本院2011年3月~2014年3月接收的194例ACI患者为研究对象,入院后按照抽签随机取样法均分为2组.对照
目的:观察针刺结合推拿治疗颈源性眩晕的疗效.方法:治疗采用针刺疗法和推拿疗法相结合.结果:治疗前后比较,眩晕的程度、眩晕持续时间、颈部僵硬感及疼痛主观数字分级评分(NRS
目的:探讨脑卒中后癫痫患者的临床特点及治疗效果.方法:回顾性分析2009年3月~2014年4月间我院收治的41例脑卒中后癫痫患者临床资料.结果:41例脑卒中后癫痫约占同期收治首发脑
目的:探讨厌氧革兰阳性杆菌临床检验方法.方法:对引起人类疾病的厌氧革兰阳性杆菌分类不同菌种进行检验对比.结果:对比分析革兰阳性杆菌中不同菌种对干热温度的耐受程度,分析
目的:评价氨茶碱和多索茶碱治疗支气管哮喘的疗效.方法:选取支气管哮喘的病历120例,分为氨茶碱组和多索茶碱组,观察对比2组患者在治疗前后的临床症状体征、肺功能指标的变化
目的:探讨个体化血液透析在慢性肾功能衰竭治疗中的疗效.方法:选取于2009年7月~2013年7月在山东省寿阳县人民医院心血管内科接受治疗的慢性肾功能衰竭患者120例作为本次研究对