【摘 要】
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在我国现代教学课程中,以初中思想品德是学生最不喜欢的课程,由于课程内容抽象、理论性知识多,长期以来给学生一种枯燥、无味之感。只要提及这门课或是讲解这门课程时,学生就
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在我国现代教学课程中,以初中思想品德是学生最不喜欢的课程,由于课程内容抽象、理论性知识多,长期以来给学生一种枯燥、无味之感。只要提及这门课或是讲解这门课程时,学生就会出现痛苦、厌倦的表情,有的学生甚至有逃课的方法,从而导致了思想品德课教学效果差,学生成绩不高。那么,如何能够在教学过程中激发学生的学习兴趣,积极主动地学习这门课程,是我们教师亟待需要思考的问题。现结合我多年教学经验总结了一下提高学生学习兴趣的方法,以供参考。
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