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从无机化学课程的学科特点，提出了引入“翻转课堂“教学模式，采用启发式教学、改革考核方式以及设置多样化的学科竞赛等多项改革措施，以期全面提升课程教学的效果和质量，培养学生自主学习的能力。
浅谈当代高校无机化学教学模式改革
【摘 要】
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从无机化学课程的学科特点，提出了引入“翻转课堂“教学模式，采用启发式教学、改革考核方式以及设置多样化的学科竞赛等多项改革措施，以期全面提升课程教学的效果和质量，培养学生
【机 构】
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景德镇陶瓷大学机械电子工程学院
【出 处】
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化工设计通讯
【发表日期】
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2017年8期
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