在重点班，拼了！
　　为了让我们更好地应对高考，学校在高一下学期就进行了分科。忘不了分科的那一天，难掩激动心情的我一路飞奔回家告诉爸妈我进了重点班。他们不住地对我表示祝贺，让我把握机会，好好努力。
　　但后来听到老师无意间的话语和同学们的讨论，我才知道原来是爸妈托了关系让我进入重点班的。在知道真相之后，我一个人难过了很久。
　　为了不让爸妈失望，我暗暗下了决心：“不就是学习吗？放马过来吧！”正值青春期的我们渴望星辰大海，渴望爱与被爱，渴望变得更优秀。之后，我像打了鸡血一样地去学习：每天早上5点起床，第一个到教室早读，当我背完35个单词时同学们才陆陆续续到来；有时候我会犯困，就去洗把脸再回来继续背；上课紧跟老师的节奏，晚上学到10：20才起身离开教室……
　　我的优势慢慢显现出来，成绩逐渐上升，从分科时的年级第150名到第70名左右，之后再从第70名到第50名，我在一片惊讶声中享受自己的胜利果实。
　　我为什么不喜欢普通班？
　　正当我以为一切朝着预定的轨道前进时，情况出现反转：到了高二，为了防止各班级实力失衡，学校便从重点班的每15名学生中抽出一名进入普通班，就这样，我又回到了普通班。
　　习惯了在重点班处处被学校照顾的氛围，走进普通班的那一刻，我就产生了巨大的心理落差——我很害怕自己的成绩会因为被分到普通班而变得不理想。在分科后的两个星期里，我每天都会去找班主任商量调班，未果。我每天都为这事烦心，没心思学习，结果不出我所料，第一次月考我退到了年级百名以外。
　　班主任是个很和蔼很体贴的老教师，他看到我这样的情况，便来找我谈心。他真诚地希望我留在普通班，他告诉我不管在哪里都可以学好。那天和班主任谈完心，我就去操场坐了一个下午，我不断地在脑海里回想老师的问题：你为什么喜欢重点班？在普通班你就学不好吗？
　　我终于意识到自己只是习惯重点班的氛围而已，可成功的关键因素在于自己的努力啊。抬头看看天空，我醒悟人生应该是有很多种选择和体验的，不妨在普通班试试吧。
　　在普通班大步向前走
　　我开始摒弃一身的傲气，不再在普通班里独来独往，结交好朋友，和他们共同进退。
　　我发现普通班的学习氛围也很活跃，年轻的老师上课很细心，即使是很简单的问题他们都会一遍一遍地讲解，这让我之前在重点班忽略的基础知识变得很牢固。我积极地给身边的同学讲题，在给他们的讲解中，我会想到更简便的解法。除此之外，我勇敢地发挥自己的优势，担任了英语领读，还会借每周五的自习课给全班讲数学题。如此一来，我的自我价值感越来越强，成绩也一跃进入年级前30名。
　　我真正感受到普通班和重点班并没有多大的区别，是金子不论在哪里都会发光。我之前最大的错误就是盲目追求重点班，以为只有在那里我才有机会考上自己想去的大学，实则不然。正是在普通班我才有机会施展自己的才华，锻炼自己的能力，不再受重点班各种“学神”的碾压，不再不受关注——我从怀疑自己变成了肯定自己。
　　最后，我在高考踏入了一本线，成功被一所重点大学录取。
　　我曾問过自己，被分到普通班是幸运还是不幸运？现在我终于可以肯定地说，是幸运的。这次经历让我更加重视自己的价值，让我相信努力就会有收获。在这个世界上，我们的人生有很多种可能，不要在还没找到出口之前，就把路给堵上。大胆地往前走吧，你会发现你离成功越来越近。