【摘 要】
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在新课程理念下如何在数学课堂教学中有效实施“因材施教”呢?我认为在课堂教学过程中,我们教师必须正视学生客观存在着的个体差异.做到因材施教,有的放矢,充分发挥每个学生的潜力
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在新课程理念下如何在数学课堂教学中有效实施“因材施教”呢?我认为在课堂教学过程中,我们教师必须正视学生客观存在着的个体差异.做到因材施教,有的放矢,充分发挥每个学生的潜力和积极因素,选择最有效的教学途径——个性化教学。
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