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高师音乐教育是整体师范教育的指导性教育。高师音乐教育如果忽视对学生进行音乐的艺术性和审美能力的培养,将导致在音乐教育办学环节中丧失师范艺术教育的原则。
高师音乐教育应注重艺术性和审美能力的培养
【摘 要】
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高师音乐教育是整体师范教育的指导性教育。高师音乐教育如果忽视对学生进行音乐的艺术性和审美能力的培养,将导致在音乐教育办学环节中丧失师范艺术教育的原则。
【出 处】
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武汉教育学院学报
【发表日期】
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1996年1期
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