切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
让学生在体验中走近数学——苏教版二年级下册《有余数除法的计算》教学设计片段剖析
让学生在体验中走近数学——苏教版二年级下册《有余数除法的计算》教学设计片段剖析
来源 :福建教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:li5815736
【摘 要】
:
【档案】2004年12月,罗鸣亮老师应邀在全国小学数学苏教版教材第八次培训会上执教本课。
【作 者】
:
罗鸣亮(设计执教)
林萍(整理)
【机 构】
:
福安市逸夫小学,福安市教师进修学校
【出 处】
:
福建教育
【发表日期】
:
2006年02A期
【关键词】
:
小学数学
苏教版
有余数除法
二年级下册
教学设计
学生
培训会
第八次
执教
教材
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【档案】2004年12月,罗鸣亮老师应邀在全国小学数学苏教版教材第八次培训会上执教本课。
其他文献
基于经验 逐步深化——人教版六年级上册《百分数的意义》设计片段及评析
【设计片段一】联系生活经验初步感知1.汇报延伸,引入新课。让学生汇报课前收集来的百分数,教师有选择地进行板书。对只出现一个量的,穿插有针对性的追问:这个百分数表示什么?
期刊
《百分数的意义》
六年级
人教版
上册
小学
数学教学
教学设计
评析
指导学生进行单元学习反思的实践探索
课程改革以来,教师很重视对自己的教育理念、教学行为进行反思,但比较忽视对学生学习反思的研究,导致教育教学中出现了一些不和谐现象:教师满腔热情,学生却疲惫懒散;教师分秒必争,学
期刊
学生
学习
单元
《数学课程标准》
课程改革
教育理念
教学行为
教育教学
掉不下去的盖子
还有几天就要过中秋节了,我和妈妈买了一些礼品.一起走路给爷爷奶奶送去。走着走着我忽然发现地面上的窨井盖大都是圆形的.就问妈妈:“为什么窨井盖都是圆形的呢?难道是为了美观?”
期刊
中秋节
妈妈
长方形
圆形
井盖
美观
地面
小学数学因思想方法而深刻
数学思想方法是数学学科的灵魂。作为知识的数学出校门不到两年可能就忘了,唯有深深印在头脑中的数学精神、数学思想、研究方法和着眼点等,随时随地发生作用,使人终身受益。因此
期刊
数学思想方法
小学数学教学
数学学科
数学精神
终身受益
金星化工获“中国驰名商标”称号
本报讯近日,云南省荣获中国驰名商标新闻发布会在云南省工商行政管理局隆重举行,云南金星化工有限公司作为此次荣获中国驰名商标的11家企业之一应邀出席了会议。
期刊
商标
中国
化工
金星
工商行政管理局
新闻发布会
云南省
企业
精雕细琢见功夫
一个善于阅读、善于思考的教师面对各种文本应该有从容驾驭的能力,应该有高屋建瓴去审视文本,研读学生,预设学习流程。寻找有所为空间的能力。此种功底和能力,名师们可谓信手拈来
期刊
学习流程
能力
文本
教案应以“生”为本
否定过去的以“本”为本,倡导今天的以“生”为本,并不说明教材可以舍去,或者弱化。与此相反,教师在新课程推进的今天更应深入挖掘教材内涵,与以往不同的是,如今除了挖掘教材中的“
期刊
教案
基础教育
课程改革
人本主义
联系生活学数学——北师大版四年级上册《生活中的负数》设计片段及评析
【档案】2005年11月,汤其鸣老师执教本课获第七届全国深化小学数学教学改革课堂教学观摩交流评比二等奖。
期刊
数学教学
小学
教学改革
北师大版
四年级
教学设计
上册
教学观摩
第七届
《生活中的负数》
提高学生学习效率的“三化”
当某些学生学习成绩不理想时,教师常说“要用功”、“要多复习”、“要多做练习”等,希望学生以勤补拙。勤奋无疑是可贵的品质,必要的练习也不可少。但重要的是提高学习效率。教
期刊
学习效率
学生
学习成绩
主体意识
学习方法
教师
练习
复习
求真务实 锐意改革——全国小学低年级语文教学观摩活动综述
全国小学低年级语文教学观摩活动在泉城落下帷幕已两月有余,30余节观摩课精彩纷呈,高潮迭起。听好课如同欣赏一首好曲子,行云流水,余音绕梁,不绝如缕。济南城浓郁的文化氛围为五湖
期刊
教学观摩活动
低年级语文
求真务实
活动综述
小学
改革
不绝如缕
文化氛围
语文教学
观摩课
与本文相关的学术论文