【摘 要】
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目的:消化内科的护理过程中,发挥健康教育的主要临床作用.方法:使用随机方式将在本院2019年1月至2020年11月消化内科中接受治疗的100名患者分为常规组和研究组.常规组患者所使用的是传统护理方法,研究组的患者所接受的是规范化的健康教育,客观探究研究两组患者的护理满意度等状况.结果:通过对两组患者的抑郁情绪、焦虑情绪等进行对比分析可知,研究组调查结果明显优于对照组.结论:消化内科护理中,使用规范化健康教育的方法,非常有助于消除患者的消极情绪、积极改善患者的实际睡眠质量,因此具备积极的推广价值.
【机 构】
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柳州市工人医院,广西 柳州 545000
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目的:消化内科的护理过程中,发挥健康教育的主要临床作用.方法:使用随机方式将在本院2019年1月至2020年11月消化内科中接受治疗的100名患者分为常规组和研究组.常规组患者所使用的是传统护理方法,研究组的患者所接受的是规范化的健康教育,客观探究研究两组患者的护理满意度等状况.结果:通过对两组患者的抑郁情绪、焦虑情绪等进行对比分析可知,研究组调查结果明显优于对照组.结论:消化内科护理中,使用规范化健康教育的方法,非常有助于消除患者的消极情绪、积极改善患者的实际睡眠质量,因此具备积极的推广价值.
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