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为培养高素质跨世纪的护理人才，打破“我讲你听，我说你记”的陈旧教学方式，构建新型的适应成人教育的师生相长教学模式，我们结合教学实践，总结了一套适应护理专业的研讨式教学法，现报告如下。１研讨式教学法是院校新时期教学的必然１．１为适应未来社会的需求，护校...
研讨式的教学实践与探讨
【摘 要】
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为培养高素质跨世纪的护理人才，打破“我讲你听，我说你记”的陈旧教学方式，构建新型的适应成人教育的师生相长教学模式，我们结合教学实践，总结了一套适应护理专业的研讨式教学法，现
【机 构】
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石家庄医学高等专科学校
【出 处】
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齐鲁护理杂志
【发表日期】
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1999年1期
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