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期刊论文
对认知策略的几点认识
对认知策略的几点认识
来源 :河北师范大学学报(教育科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:rainbow03262009
【摘 要】
:
认知策略是学习策略的核心部分,也是掌握学习策略的关键.认知策略是学习者信息加工的方法和技术,主要包括集中注意策略、获取与编码策略、储存和组织策略、再认和回忆四部分
【作 者】
:
高智军
【机 构】
:
河北省教育学会
【出 处】
:
河北师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
:
2004年4期
【关键词】
:
认知策略
学习策略
课堂教学
编码策略
组织策略
集中注意策略
cognitive strategy
focusing attention
class te
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认知策略是学习策略的核心部分,也是掌握学习策略的关键.认知策略是学习者信息加工的方法和技术,主要包括集中注意策略、获取与编码策略、储存和组织策略、再认和回忆四部分内容.在课堂教学中,教师要充分运用认知策略向学习者传授知识信息,并使学生掌握认知策略的方法,提高学生学习的效率和兴趣.
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