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分析中职学生的现状,分析教材的处理,结合学生的现状如何进行教学,以激发学生的学习积极性.
中等职业学校数学教学的几点思考
【摘 要】
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分析中职学生的现状,分析教材的处理,结合学生的现状如何进行教学,以激发学生的学习积极性.
【机 构】
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天津市静海区成人职业教育中心
【出 处】
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读书文摘
【发表日期】
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2016年25期
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