西部欠发达地区农村职业教育发展思考——以云南省昭通市为例

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农村职业教育是直接为"三农"服务的教育,西部欠发达地区农村职业教育非常薄弱,不利于西部地区经济社会的整体协调发展。从农村职业教育的概念入手,进一步分析了制约西部农村职业教育发展的因素,最后从农村职业教育的制度建设、专业结构、办学模式和人才队伍建设等方面提出改革发展建议。
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