【摘 要】
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运用文献资料、实地走访、专家访谈等研究方法对河南省9所普通高校的社会体育专业的发展现状进行深入研究发现,师资力量不足,场地设施匮乏;课程设置陈旧,缺乏新型课程;缺乏新
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运用文献资料、实地走访、专家访谈等研究方法对河南省9所普通高校的社会体育专业的发展现状进行深入研究发现,师资力量不足,场地设施匮乏;课程设置陈旧,缺乏新型课程;缺乏新兴体育运动项目,是现阶段社会体育专业教学存在的主要问题。结合国发46号文件的有关政策和当前社会的实际需求,提出积极引进师资,建设新型体育场馆;开设新兴体育运动项目,增加新型体育课程;增加一线城市实习基地,加强相关证件的培训考核等措施,改革河南省普通高校社会体育专业教学,为促进河南省普通高校社会体育专业更好更快地发展提供有益参考。
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