【摘 要】
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在进行一年级数学新教材的教学实验中,我们感到新教材较之现行教材有很大的变化。新教材更加关注学生的生活经验和社会、科技的发展,较好地体现了师生、生生和课本之间的交流对
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在进行一年级数学新教材的教学实验中,我们感到新教材较之现行教材有很大的变化。新教材更加关注学生的生活经验和社会、科技的发展,较好地体现了师生、生生和课本之间的交流对话,在表现形式和陈述方式上注重引导学生的自主探索学习。新教材展现了学科的基本结构,但并不是
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Only wearing mother's cloth shoes, have the
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