【摘 要】
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＜正＞教学思路历史学科核心素养的培养应落在实处,前提是对每一课的特点有深刻的认识。本课时间跨度不大,集中在19世纪末,此处应联系经济史中有关第二次工业革命和世界市场最终形成的知识,突出19世纪末的时代背景。但是本课容量大,重点多,如何在短时间内兼顾基础与适当拔高便成了本课的关键。笼统概括的历史是刻板和躲闪的,只有翻开其中的细节,才能捕捉到真相,感知其鲜活。因此,本文着意利用细节来承载主干知识,突出
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＜正＞教学思路历史学科核心素养的培养应落在实处,前提是对每一课的特点有深刻的认识。本课时间跨度不大,集中在19世纪末,此处应联系经济史中有关第二次工业革命和世界市场最终形成的知识,突出19世纪末的时代背景。但是本课容量大,重点多,如何在短时间内兼顾基础与适当拔高便成了本课的关键。笼统概括的历史是刻板和躲闪的,只有翻开其中的细节,才能捕捉到真相,感知其鲜活。因此,本文着意利用细节来承载主干知识,突出历史的惊心动魄和跌宕起伏,这也符合高中生的学习特点。此外,我将教科书内容重新整合为两部分:一是"侵略·反侵略",着重突出两个条约对中国的危害,
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目的 观察奥洛他定滴眼液联合普拉洛芬滴眼液治疗过敏性结膜炎的临床疗效。方法 选取2019年5月—2020年5月老河口爱尔眼科医院收治的过敏性结膜炎患者70例，按照随机数字表法分为对照组与观察组，各35例。对照组予以奥洛他定滴眼液，观察组在对照组基础上加用普拉洛芬滴眼液。2组均连续用药2周。比较2组临床疗效，症状消失时间，治疗前后过敏性结膜炎症状积分、炎性因子[超敏C反应蛋白（hs-CRP）、肿瘤坏
近年来,全球生态环境问题日益凸显,各国都加强了对生态环境问题的治理,取得了明显成效。然而同时,全球生态治理仍然面临着环境治理理念亟需加强、诸多主体利益冲突和全球生态治理法制合法性与权威性不足等困境。面对这些困境,中国提出了培塑全人类共同价值、建立新型国际关系、建立普遍认同的环境治理体制机制和构建人类生态命运共同体的治理新方案,为世界生态环境保护与治理、实现人与自然和谐共生贡献了中国智慧。
课程改革持续推进，对我国各地初中语文教学提出了更高的挑战。广大语文教师革新思路，积极探寻课文节点，尝试将阅读与写作教学融合起来，以期提高教学实效，推动学生全面发展。在初中语文教学实践中，重视读写结合，巧妙利用课文节点扎实训练读写，是积极有效的路径。
传统媒体与新兴媒体的碰撞推动了媒介融合理念的产生,对高校教育带来了创新的机会,网络思政教育要想高效开展必须发挥媒介融合环境的优势。但目前的媒介融合环境下思政教育开展存在一些有待解决的问题。本文先提出了高校网络思政教育中存在的问题,并从开发教育内容、完善教育体系、线上线下融合三个角度提出了媒介融合环境下高校网络思政教育的途径。
[目的]探索不同授粉方法对克服月季受精前障碍的作用，提高月季育种效率。[方法]以观赏性好的现代月季品种‘L5-8-1’、‘维维安’为母本，以野生蔷薇‘黄刺玫’为父本，分别配制杂交组合，采用赤霉素涂抹柱头、重复授粉、蒙导授粉3种授粉方法，研究提高杂交成功率的方法。[结果]3种方法对提高月季结实率均有促进作用，促进效果表现为重复授粉＞蒙导授粉＞赤霉素涂抹柱头。[结论]为创制月季新种质、培育新品种提供理
在信息化时代背景下,网络技术的飞速发展为各个行业的发展指明了方向,对高校的党建和思政教育工作来说,新时代既创造了宝贵的机遇,又带来了巨大的挑战。考虑到党建和思政教育对高校学生思维观念培养的重要作用,高校党建和思政教育工作者应当及时调整工作思维,用创新化的网络教育方式开展高效的教育工作,促使学生在高校教育中形成正确的价值观,从而发展成为品格优秀、意识先进的社会主义现代化人才。
在网络时代下,传统的高校思政工作模式已经不能满足现代化高等教育要求,为了顺应时代发展趋势和教育行业建设现状,高校有必要在思政工作中融合网络思想和网络技术。为此,首先分析了网络时代下高校思政工作变化特点,其次总结了网络时代下高校思政工作进展策略,以期为高校思政工作提供参考,从而提高思政教育质量,为新时代接班人培养做出贡献。
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