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课堂教学不应只是一个简单的知识学习过程，教师在课堂中要善于捕捉、筛选信息，把握动态生成的机会，巧妙利用生成出来的有价值的资源，进行生成性教学，从而使小学英语课堂教学充满活力。
生成性教学，让英语课堂焕发生命的光彩
【摘 要】
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课堂教学不应只是一个简单的知识学习过程，教师在课堂中要善于捕捉、筛选信息，把握动态生成的机会，巧妙利用生成出来的有价值的资源，进行生成性教学，从而使小学英语课堂教学充满活
【机 构】
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江苏省泰州市永安洲镇中心小学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2013年23期
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