幼儿教育中合作互动现状及策略

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目前在我国社会进步的过程中,人们逐渐开始关注到教育工作的重要性,主要就是因为教育是幼儿发展的基础,也是幼儿未来生活和工作的基本保障.在这样的情况下,幼儿园教育工作继续改革,以便于能够为幼儿的学习做好铺垫.而我国幼儿教育在发展阶段存在着一定的问题,特别是在新教育要求中,合作教学方式提出之后,更是很多教师把这一教育手段流于形式,甚至完全忽略,因此本文重点探讨和分析在幼儿教育工作开展过程中,合作教学方式的融入形式,以期能够为幼儿教育找到最佳的开展途径.
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