【摘 要】
：
<正>教材处理是教师依据教学大纲,对教材进行加工、提高和再创作的过程,是教师基本功的体现,是教师讲好课的可靠保证。传统的教材处理方法,知识点孤立分散、脉络混乱,不利于
论文部分内容阅读
<正>教材处理是教师依据教学大纲,对教材进行加工、提高和再创作的过程,是教师基本功的体现,是教师讲好课的可靠保证。传统的教材处理方法,知识点孤立分散、脉络混乱,不利于教师进行知识和技能的传授,也不利于学生对知识和技能的掌握和运用。这就要求教师打破常规思维方式的束缚,破除传统教材处理方法的羁绊,寻觅和创造
其他文献
进入21世纪以来,在社会经济稳健发展的背景下,我国企业也快速发展起来。基于经济新常态视角分析,科技服务业与现代产业之间存在较为密切的联系,尤其是在科技与网络作为"催化
北京大学外国语学院段若川教授不久前因病谢世 ,我刊同人不胜悲悼。段若川教授是《外国文学》的老朋友 ,她生前一贯支持我刊的工作 ,为我刊撰稿、宣传 ,为西班牙文学在中国的
设计一条新的万古霉素拼接片段,为万古霉素衍生物的新药研发提供新的思路。以对溴苯甲醛和对氯苯硼酸为起始原料,经过5步反应得到(4’-氯联苯-4-甲氧基)-3-羟基丙烯酸甲酯片
目的调查县级医院非瓣膜性心房颤动住院患者抗凝治疗现状,以更好地指导心房颤动抗凝治疗。方法回顾性分析和统计2016年1月2017年6月在长寿区中医院住院的非瓣膜性房颤患者的
目的 探讨义眼座暴露的治疗方法。方法 对 5例 (5眼 )义眼座暴露根据发病时间和暴露面积分别施行单纯缝合术、结膜筋膜松解转移或修补术、锁骨下中厚皮瓣移植术及抗感染治
采用统计缩合法合成三种不对称酞菁钴——2-(对羧基苯氧基)-9,10,16,17,23,24-六烷氧基酞菁钴(Ⅱ)Co Pc(n-C4H9,n-C5H11,n-C10H21)(a,b,c)。研究了催化剂对2-巯基乙醇的催化
运用PKPM的STAT-S统计软件对一工程实例在厚板、单向板、双向板3种不同楼板布置方式下的工程量进行了粗略统计,为结构设计师从工程造价控制角度确定结构方案提供参考数据。
文质是中国古代文论中的一对基本范畴，文道的概念是唐以下的道统论渗入文质关系的。语文教学的文道关系指语文教育与思想教育的关系。这种关系应是“语文教育与人文教育相统一
随着无线通讯、信息数字化等技术的快速发展,基于AIS、电子航道图的虚拟航标技术取得了一定的突破性进展.目前国内外实验应用的虚拟航标绝大部分都在沿海地区,我国内河虚拟航
以影响民航中、小机场空中交通管制安全的因素为切入点,提出了由这些因素引发的相关问题的解决办法,以期为广大研究者提供理论支撑。