“让学引思”,快乐体育——如何上好小学体育课

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随着新课改的实施与推进,当代教育越来越重视学生综合素质与能力的提升。在这一背景下,小学体育也需要进行合理的优化 和创新。“让学引思”作为一种创新性的教学要求,能够有效点燃小学生的体育学习热情,实现学生的快乐体育。因此,本文从以学定教, 游戏激活;顺学而引,趣味互动;构建迁移,激发活力三方面对如何利用“让学引思”上好小学体育课展开了探讨,以期能够使小学生在 快乐中提高学习效率。
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