怎样当好学术会议的主持人

来源 :科技导报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:akuma7040
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
受会议组织者的委托.在学术会议上担任大会主席或分会场主持人是一种荣誉,更是一种责任和义务。那么,如何专业地履行主持人的职责呢?
其他文献
教师恰当地指导学生进行多种形式朗读,是提高文言文教学效果的重要手段.
我认为,提高语文教学的质量,重要的一环,是阅读教学要指导学生多读书、会读书.常言说:书读百遍,其义自现.多读还要善导.所谓导,就是教师要善于激发学生读的兴趣; 要着眼于培
小学课外阅读关键是要指导学生读什么,怎么读,并培养成学生良好的阅读习惯.课外阅读是提高语文综合素养的最直接有效的方法,但课外阅读指导却让许多老师头疼不已,到底如何做
研究意义:  胃癌是人类最常见的恶性肿瘤之一,我国属于高发区,其病死率居于各种恶性肿瘤的前列。据统计,我国每年因恶性肿瘤死亡人数7O万,其中胃癌为16万多人,占全部死亡率的23.0
语文教学是中学教育的基础, 而阅读教学在中学语文教学中具有重要地位, 是语文课堂教学的主要部分, 也是语文课外学习的主要方式和内容, 同时占据了最多的教学时数.从语文课
受应试教育的负面影响, 我们的语文教学只注重教师繁琐的讲解, 忽视学生对文章的品味和感悟; 重视了篇章结构的条分缕析地分析, 忽视了语言的积累和情感的积淀.教师教得累,学
目的:观察头痛平颗粒剂对物理和化学因素引起小鼠疼痛模型的影响;观察硝酸甘油型实验性偏头痛动物模型血中CGRP的含量变化,及药物对该变化的影响。方法:选取合格小鼠50只,雌
在贯彻新课程教育理念的背景下,教师应在有限的课堂时间里,针对具体的教学内容,形成具有效率意义的朗读教学策略,来增强学生的阅读思维能力,促进语文综合素养的整体提高.
在知识爆炸的今天, 阅读,作为获取信息的主要手段,越来越得到人们的重视.而且阅读理解在高考试卷中占分40分, 如果加上完形填空题 (有人称之为缺词阅读) 30分, 那就是70分,
第十八届中国国际食品添加剂和配料展览会(FIC2014)暨第二十四届全国食品添加剂生产应用技术展示会将于2014年3月25日~27日在上海世博展览馆举行!目前上海世博展览馆四个展馆