中学物理的正负号运用分析

来源 :中学生数理化(教与学教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:scorpiokyan
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由于不了解中学物理中的正负号所表示的意义或者不注意正负号的用法,有些学生在解答物理习题时常出错.笔者现从以下三方面谈谈这个问题.rn一、常见错题分析rn例1 初速度为40 m/s行驶的汽车,在20 s后停止.求汽车的加速度.rn错解:已知:vt=0,v0=40 m/s,t=20 s.求:a.rn解:因vt=v0-at,即0=40 m/s-a·20 s.故a=2 m/s2.rn
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