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数学是一门充满智慧充满逻辑同时又科学缜密的学科,在新型课堂改革的大背景下,培养学生的创造能力和逻辑思维能力,已经成为老师关注的焦点.文章通过对中职学生的数学基础,知识结构和学习能力的了解和分析,结合多年的教学经验,提出了中等职业教育数学课堂教学策略
中等职业教育数学教学解惑
【摘 要】
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数学是一门充满智慧充满逻辑同时又科学缜密的学科,在新型课堂改革的大背景下,培养学生的创造能力和逻辑思维能力,已经成为老师关注的焦点.文章通过对中职学生的数学基础,知
【机 构】
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安徽省安庆大别山科技学校 安徽安庆 246600
【出 处】
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教学考试
【发表日期】
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2017年16期
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