民办高校增强“中国近现代史纲要”课教学实效性的探索与思考

来源 :烟台南山学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wyt20070210
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“中国近现代史纲要”课是本科学生必修的思想政治理论课之一,目的是做到“两个了解”,深刻领会“四个选择”。目前此课程教学效果不理想,在提升教学实效性的探索中,应注重以下几个方面:一是课前导入——激发兴趣;二是优化教学内容;三是力求教学方法多样化,增强课程的趣味性;四是改革考核方式。
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