【摘 要】
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目前,随着新课程改革的实施,我们的课堂教学发生了重大变化。对于教学来说,课堂教学是我们培养国家人才的主要途径,课堂教学改革是我国教育改革最关键的环节,是提高课堂教学
【机 构】
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贵州六盘水市六枝特区月亮河彝族布依族苗族乡第二中学
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目前,随着新课程改革的实施,我们的课堂教学发生了重大变化。对于教学来说,课堂教学是我们培养国家人才的主要途径,课堂教学改革是我国教育改革最关键的环节,是提高课堂教学质量的核心所在。在探寻初中数学课堂改革之时,我们学校的教师按照国家新课程改革的要求,积极参与到初中数学高效课堂改革当中,经过长期的尝试之后,初步形成了基本的初中数学课堂教学模式——“一导三步五段”的课堂模式。也就是一个强化主导思想;课前、课中、课后三步;课中五段学习安排。我们教师始终把自己看作是教学活动的主持者和教学方向的引导者。在给学学生上课
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