【摘 要】
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我国高等院校集结了许多青年历史教师,他们是史学丰茂与高等院校进阶的需要者。历史教师强、史学强;升拔高等院校的质量,他们是支点。优质入门的教师和专业级史学作品面世是史学繁荣和教师与高等院校发展的内需与外显。学养厚、视域广,思想力、写作能力强,创制的史作文化性、现代性、可读性强,能慧受众、光史学,乃教师成为一流学者的要件与保证。助增史学宽度高度,促文化建设、文化智人,协力高等院校进步与社会现代化,教师潜心研史和供奉佳作是基础与时需。
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我国高等院校集结了许多青年历史教师,他们是史学丰茂与高等院校进阶的需要者。历史教师强、史学强;升拔高等院校的质量,他们是支点。优质入门的教师和专业级史学作品面世是史学繁荣和教师与高等院校发展的内需与外显。学养厚、视域广,思想力、写作能力强,创制的史作文化性、现代性、可读性强,能慧受众、光史学,乃教师成为一流学者的要件与保证。助增史学宽度高度,促文化建设、文化智人,协力高等院校进步与社会现代化,教师潜心研史和供奉佳作是基础与时需。
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