【摘 要】
：
不论什么体裁的文体,不论什么年段的语文,也不论什么风格的教师,提问都是课堂学习的“常规武器”。肯尼斯·胡佛说:“教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙地引导学生作
论文部分内容阅读
不论什么体裁的文体,不论什么年段的语文,也不论什么风格的教师,提问都是课堂学习的“常规武器”。肯尼斯·胡佛说:“教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙地引导学生作答。”新课程标准对课
No matter what genre of style, no matter what age of the language, no matter what the style of teachers, questions are classroom learning “conventional weapons ”. Kenneth Hoover said: “The art of teaching is all about how to properly ask questions and skillfully guide students in answering questions.” "The New Curriculum Standard
其他文献
一、预习能力培养的必要性和重要性预习是高中生有效学习的重要环节。教会学生预习是培养学生加强自主学习的重要前提。我校一向坚持这样的原则“课堂因互动而精彩,学生因自
作为小学英语课堂教学的重要课型之一，复习课在小学英语教学中占有重要的地位。但是由于受应试教育思想的影响，复习课往往沦为旧知识的简单再现或机械重复。在复习课上如何激发学生的兴趣，使学生乐于参与复习活动，却被许多教师忽略。分析和整合需要复习的旧语言点，充分考虑学生的掌握能力，在旧知识的基础上选择和提炼适合学生学习水平的新知识，生成具有广度和深度的教学流程，把一节毫无新意的复习课改头换面，重新焕发复习课
教学高年级语文,经常听同事们谈起习作指导的困惑:学生的作文常常干瘪如瘦柴,毫无枝节,或者套话连篇,没有真情实感.究其原因,还是“巧妇难为无米之炊”,学生经常感觉生活中缺
随着新课改的不断推进,在信息技术科学中,教学策略在不断更新.本文针对信息技术教学中的“乐学”策略进行深入研究.在实施“乐学”教学中,能够让学生在快乐中学习和思考,提高
电视军事报道国际传播生态作为整个媒介生态大河中的一条支流,与社会这个大系统的多个子系统有着千丝万缕的联系,因此,考察我同电视军事报道国际传播生态状况,不能仅有单一的
摘 要：在小学数学教学中，学生的主动学习占据着非常重要的地位，并且教师对学生的指导也能够有效地提升学生的学习效率。在教学中，教师要有意识地提升学生的学习能力，指导学生采用最高效率的学习方法进行数学的学习。学生在学习的过程中，要积极地与教师进行交流，找到最适合的学习方法，提升课堂的学习效率，让教师的教学变得更加具有成果。 关键词：小学数学；“学导”教学方法；策略研究 一、小学数学目前的教学状况
有效的信息技术与教学深度融合的教学活动,学习者的自主性将最大化的发挥作用.这就需要教师在信息化教学设计时围绕学生的“学”来展开:在设计中应充分考虑体现以学生为中心
以新课标为指导原则的初中英语课堂教学面临着新的发展途径和要求,如何按照新课标的教学精髓进行有效教学活动,符合学生的心理特点和学习规律,同时实现教育目标,需要建立新型
“卓越课堂”的构建是认真贯彻落实课改基本理念,突出“一切为了学生的发展”为核心理念,最大程度的优化课堂教学的各个环节,全面提高课堂教学效率和育人质量的一种课堂形式
词汇是学习语言的基础，提高词汇教学质量，帮助学生过好词汇关，对学生提高听、说、读、写、译的能力及英语交际的能力都有深远的影响，是中学英语教学的基础。词汇学家威尔金斯宣称：“没有语法，意义很难传达；而没有词汇，什么也不能传达。”可见词汇在交际应用中的重要地位。 近几年来，随着教育观念的不断更新，部分教师也走入误区，更多地强调学生说的技能，使基础英语的词汇教学受到了冷落。主要表现在：所教词汇与使用语