【摘 要】
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随着我国素质教育的不断深入,我国越来越重视对学生的教育,教师开始在课堂中应用一些先进的教学方式.普通高中历史课程标准规定,教师应当提高学生学习的积极性,为其营造良好
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随着我国素质教育的不断深入,我国越来越重视对学生的教育,教师开始在课堂中应用一些先进的教学方式.普通高中历史课程标准规定,教师应当提高学生学习的积极性,为其营造良好的学习氛围,情境教学法应运而生.历史课堂情境教学指的是在教学过程中,教师为学生营造相同特定事件有关的历史场景,以此增强学生对历史事件的认识,使学生能够在情境中学习历史知识.高中历史课堂教学运用情境教学法不但能够提高学生学习的积极性,而且能够提高高中历史教学的有效性.本文研究情境教学法在高中历史课堂中的运用.
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